WARTASULSELNEWS.COM— Dua Siswa MAN 1 Soppeng kembali menorehkan prestasi membanggakan pada ajang Festival Lomba Seni dan Sastra Siswa Nasional (FLS3N) Tingkat Kabupaten Soppeng Tahun 2026.
Kedua peserta didik tersebut merupakan binaan KIR MANESA , yakni Nabigh Syahmi Fakhry Ismail sebagai Juara 1 Menulis Cerita Pendek dan A. Muh. Faiz Akram sebagai Juara 2 Jurnalistik.
Capaian ini menjadi bukti bahwa MAN 1 Soppeng tidak hanya unggul dalam bidang akademik dan keagamaan, tetapi juga konsisten mengembangkan literasi, kreativitas, nalar kritis, riset, jurnalistik, serta kemampuan komunikasi peserta didik.
FLS3N sendiri merupakan ajang strategis pengembangan potensi seni dan sastra siswa dengan tema tahun 2026 “Menumbuhkan Karakter Bangsa melalui Kreativitas dan Apresiasi Seni Budaya.”
Prestasi ini juga semakin menguatkan identitas MAN 1 Soppeng sebagai salah satu Madrasah Riset di Indonesia yang telah ditetapkan oleh Kementerian Agama RI melalui Surat Keputusan Direktur KSKK Madrasah.
Predikat tersebut bukan hanya menjadi kebanggaan kelembagaan, tetapi juga menjadi tanggung jawab akademik untuk terus melahirkan peserta didik yang kritis, kreatif, inovatif, dan produktif dalam berkarya. Hingga saat ini, MAN 1 Soppeng senantiasa menunjukkan eksistensinya melalui berbagai capaian prestasi, baik di tingkat kabupaten, provinsi, maupun nasional.
Kepala MAN 1 Soppeng, Dr. Musmuliadi, S.Ag., M.A., yang di konfirmasi menyampaikan apresiasi yang tinggi atas keberhasilan tersebut. Menurutnya, capaian ini merupakan hasil dari proses pembinaan yang terarah, kerja keras peserta didik, pendampingan guru pembina, serta budaya literasi dan riset yang terus dikembangkan di lingkungan madrasah.
“Prestasi ini adalah bukti bahwa madrasah mampu menjadi ruang tumbuhnya generasi yang kreatif, kritis, berkarakter, dan berdaya saing. Kami sangat bangga kepada Nabigh dan Faiz. Mereka telah menunjukkan bahwa literasi bukan sekadar kemampuan menulis, tetapi juga kemampuan membaca realitas, mengolah gagasan, dan menyuarakan nilai-nilai kebaikan melalui karya,” ungkap Dr. Musmuliadi. Sabtu (16/5/2026).
Ia menambahkan bahwa MAN 1 Soppeng berkomitmen menjadi wadah pengembangan diri bagi seluruh peserta didik. Madrasah membuka ruang seluas-luasnya bagi siswa dan siswi yang memiliki bakat, minat, dan kemauan untuk berkembang, baik dalam bidang riset, literasi, jurnalistik, seni, keagamaan, kepemimpinan, maupun bidang prestasi lainnya.
“MAN 1 Soppeng siap menjadi rumah pembinaan bagi anak-anak kita yang memiliki bakat dan semangat untuk maju. Tugas madrasah adalah menemukan, membimbing, menguatkan, dan mengantarkan potensi mereka agar tumbuh menjadi prestasi yang membanggakan, tidak hanya bagi madrasah, tetapi juga bagi daerah dan bangsa,” tambahnya.
Sementara itu, Dr. Ashar Hidayah, S.Pd., M.Pd., selaku Pembina KIR MANESA, menyampaikan bahwa keberhasilan dua siswa tersebut lahir dari proses latihan yang disiplin, pendampingan intensif, serta keberanian siswa dalam mengembangkan ide secara orisinal.
“Nabigh dan Faiz menunjukkan perkembangan yang sangat baik. Nabigh memiliki kekuatan imajinasi, sensitivitas sosial, dan kemampuan menyusun cerita secara matang. Sementara Faiz memiliki ketajaman melihat fakta, keberanian bertanya, dan kemampuan menulis informasi secara runtut. Prestasi ini menjadi energi baru bagi KIR MANESA untuk terus melahirkan karya-karya terbaik,” jelas Dr. Ashar Hidayah.
Kemenangan pada cabang Menulis Cerita Pendek dan Jurnalistik ini sekaligus menegaskan bahwa KIR MANESA merupakan salah satu wadah strategis pembinaan literasi, riset, dan publikasi siswa di MAN 1 Soppeng. Melalui pembinaan berkelanjutan, peserta didik tidak hanya diarahkan untuk mengikuti kompetisi, tetapi juga dilatih berpikir ilmiah, menulis sistematis, peka terhadap lingkungan, serta mampu menyampaikan gagasan secara santun, kritis, dan bermakna.
Prestasi ini diharapkan menjadi motivasi bagi seluruh peserta didik MAN 1 Soppeng untuk terus mengembangkan potensi diri. Madrasah berkomitmen menjadikan setiap ajang kompetisi sebagai ruang pembentukan karakter, penguatan kreativitas, dan pembuktian bahwa siswa madrasah mampu bersaing secara elegan, berprestasi, dan bermartabat.
