KemenagPendidikan

Pastikan Guru PAI Sertifikasi Aktif Mengajar, Kandepag Soppeng Sidak Dua Sekolah 

259
×

Pastikan Guru PAI Sertifikasi Aktif Mengajar, Kandepag Soppeng Sidak Dua Sekolah 

Share this article

WARTASULSELNEWS.COM – Guna memastikan kedisiplinan dan pemenuhan beban kerja guru penerima tunjangan profesi, Kepala Kantor Kementerian Agama (Kemenag) Kabupaten Soppeng melakukan inspeksi mendadak (sidak) ke Sekolah Menengah Pertama (SMP) Perguruan Islam Ganra dan SMKN 1 Soppeng.

Sidak ini difokuskan untuk memverifikasi secara langsung keberadaan dan keaktifan para Guru PAI yang telah tersertifikasi dalam melaksanakan tugas mengajar di sekolah umum.

Langkah ini diambil sebagai bentuk pengawasan berkala agar penyaluran Tunjangan Profesi Guru (TPG) tepat sasaran dan sesuai dengan regulasi yang berlaku.

Dalam sidak tersebut Kakan Kemenag Soppeng, H. Afdal menekankan beberapa poin krusial yang menjadi fokus utama dalam sidak tersebut.

“Kami ingin memastikan guru yang bersangkutan memenuhi syarat minimal 24 jam tatap muka per minggu sesuai dengan regulasi sertifikasi, ” ujar Afdal. Kamis (11/6/2026).

Foto: Sidak Guru PAI di SMKN 1 Soppeng.

Menurutnya, sidak yang ia lakukan ini bukan untuk mencari-cari kesalahan, melainkan bentuk pembinaan dan penegakan disiplin.

“Kita ingin memastikan bahwa negara mengeluarkan anggaran tunjangan profesi berbanding lurus dengan kinerja dan kehadiran guru di dalam kelas, ” ujarnya.

Dari hasil sidak sementara yang dilaksanakan di SMP Pergis Ganra dan SMKN 1 Soppeng, secara umum para Guru PAI sertifikasi ditemukan aktif berada di sekolah dan menjalankan tugas mengajar sesuai dengan jadwal.

“Terkadang di laporan aplikasi itu semuanya 100 persen. Tapi saya mau liat langsung di lapangan, ” katanya.

Ia berharap kedisiplinan ini terus dipertahankan demi menjaga mutu pendidikan agama bagi generasi muda dan pihaknya akan terus melakukan sidak ini secara berkala mulai jenjang TK hingga SMA dan SMK.







Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page

error: Content is protected !!