HAB KEMENAG-IGRA
previous arrow
next arrow
News

Kinerja Kepala MA DDI Pattojo Dinilai: Komitmen Tingkatkan Mutu Madrasah yang Partisipasif, Humanis, dan Restoratif

260
×

Kinerja Kepala MA DDI Pattojo Dinilai: Komitmen Tingkatkan Mutu Madrasah yang Partisipasif, Humanis, dan Restoratif

Share this article

WARTASULSELNEWS. COM – MA DDI Pattojo Kabupaten Soppeng kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu serta profesionalitas pengelolaan lembaga pendidikan melalui kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Madrasah (PKKM) yang digelar baru-baru ini.

Kegiatan PKKM ini berlangsung di Aula 2 Pontren Al-irsyad DDI Pattojo dalam suasana tertib, hangat, dan penuh kekeluargaan. Selasa (18/11/2025).

ADV
ADV

Pada kesempatan tersebut, Drs. Sudirman, M.Pd, Dra. Hj. Harnis, M.Pd dan staf Penmad H. Basri, S.Ag ditunjuk oleh Kantor Kementerian Agama Kabupaten Soppeng sebagai tim penilai.

Kepala Madrasah Aliyah DDI Pattojo, Yusnani Sakka menyampaikan rasa syukur dan terima kasih atas kehadiran serta pembinaan langsung dari Tim Penilai. Ia menegaskan bahwa PKKM bukan sekadar proses evaluasi, tetapi juga sarana introspeksi dan perbaikan berkelanjutan.

“Melalui penilaian ini, kami berharap muncul masukan konstruktif untuk memperkuat arah pengembangan madrasah, terutama dalam menciptakan suasana belajar yang religius, berprestasi, dan berkarakter,” ujarnya. Rabu (19/11/2025).

Kamad Yusnani Sakka dinilai atas 4 komponen, dengan peraihan prestasi berupa prestasi akademik yaitu 5 siswa lolos OMI tingkat Provinsi pada bulan Oktober, 18 santri mengikuti Pramuka santri Nusantara di Macanang yang dihadiri Menteri Agama RI dan berhasil meraih 3 diantaranya juara II tapak Perkemahan dari seluruh peserta se- Indonesia, serta peningkatan sarana dan prasarana, inovasi kewirausahaan dan kerjasama baru dari pihak luar.

Melalui penyelenggaraan PKKM ini, MA DDI Pattojo berharap dapat terus memperkuat eksistensinya sebagai lembaga pendidikan Islam yang unggul, berintegritas, dan berdaya saing tinggi.

Evaluasi seperti PKKM bukanlah akhir, melainkan langkah awal menuju peningkatan mutu madrasah secara berkelanjutan. Semangat profesionalisme, kebersamaan, dan pengabdian terus digelorakan sebagai ikhtiar mewujudkan madrasah yang “Unggul dalam Prestasi, Berkarakter Islami, dan Berwawasan Global”.







Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page

error: Content is protected !!