Daerah

Kakan Kemenag Berikan Penguatan Moderasi Beragama di MIN 1 Soppeng

153
×

Kakan Kemenag Berikan Penguatan Moderasi Beragama di MIN 1 Soppeng

Share this article


Wartasulselnews.com – Dalam rangka memperkuat konsep Moderasi Beragama di kalangan pendidik dan siswa, MIN 1 Soppeng menggelar kegiatan Workshop Penguatan Moderasi Beragama, Senin (18/11/2024).

Penguatan Moderasi Beragama ini mengusung tema “Aktualisasi Nilai Moderasi Beragama Dalam Pembelajaran Di Madrasah “.

Acara ini dibuka oleh Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Soppeng, H. Afdal, dalam sambutannya menegaskan pentingnya moderasi dalam beragama untuk menciptakan keseimbangan di tengah masyarakat.

“Moderasi beragama tidak berarti menyatukan dua teologi yang berbeda, tetapi bagaimana dua perbedaan itu dapat hidup berdampingan secara harmonis. Guru harus menjadi agen moderasi, yang tidak hanya dalam aspek agama, tetapi juga budaya, etnis, sosial, politik dan ekonomi,” ujar H.Afdal.

Ia juga menekankan bahwa tugas guru adalah mulia. “Guru yang hebat adalah guru yang hadir 30 menit sebelum waktu mengajar, memberi inspirasi, dan membentuk anak-anak menjadi pribadi yang jujur serta berakhlak mulia dengan meneladani Rasulullah SAW,” tambahnya.

Menurutnya, moderasi adalah upaya untuk menjaga kerukunan dan menghormati perbedaan, sejalan dengan ajaran Islam untuk memperbaiki hubungan kepada Allah dan sesama manusia.

Sementara, Kepala MIN 1 Soppeng, Jusri, dalam sambutannya menyampaikan harapannya agar siswa dan para guru dapat menerapkan nilai-nilai moderasi beragama serta menjadi teladan bagi masyarakat sekitar.

“Terima kasih kepada Kepala Kantor Kementerian Agama Kabupaten Soppeng atas pembinaannya, agar nantinya MIN 1 Soppeng mampu bersaing dengan madrasah lain di Sulawesi Selatan,” ujarnya.

Kegiatan ini diharapkan dapat membentuk generasi yang moderat dan menghargai perbedaan, serta menjadikan MIN 1 Soppeng sebagai salah satu madrasah unggulan dalam mendidik anak bangsa.





Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

You cannot copy content of this page

error: Content is protected !!